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內容簡介: 博客來書店 在深入學習實踐科學發展觀活動中,為加強組織部門自身建設,使組織系統更好地把握大局,了解基層,推進改革創新,服務科學發展,由中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮親自倡導,在全國範圍開展了“萬名組織部長下基層”活動。
身為中共江蘇省南京市浦口區委常委、組織部長的朱曉雲,自然是這一活動的積極響應者。今年初,他集中利用四個月時間,帶領組工干部深入一百多家企業開展調研。為什麼選擇企業“下基層”?據曉雲同志說,是因為他對農村工作比較熟悉,但對企業接觸相對少些,而且去年他已進行了百村調研,所以今年集中進行企業調研。企業是經濟發展的細胞,企業運行狀況關乎經濟增長、民生和穩定等問題;企業是黨委、政府的服務對象,也是考量干部工作、人才工作和黨建工作的一個窗口。他希望通過調研,真實了解在國際金融危機背景下企業發展遇到的新矛盾新問題,與企業共商應對危機的良方,察看組織工作的開展情況,探尋組織部門為企業服務解困的路徑,從而為“保增長、促轉型”提供堅強保障。難能可貴的是,曉雲同志在調研活動中,把一路來的所見、所聞、所思、所想如實記錄下來,由此形成了《百企百言百悟》一書。
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- 作者: 朱曉雲
- 出版社:江蘇人民出版社
- 出版日期:2010/02/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
反課綱群眾:暫緩課綱即願討論撤離
(中央社記者陳至中台北4日電)反課綱民眾7月31日占據教育部中庭至今,抗爭領導者今天宣布,「底線是暫緩課綱」,如果立法院臨時會決議暫緩課綱,暫時使用舊教科書,他們就願意討論撤離。
反課綱抗爭者今天上午在教育部前庭召開記者會,學生代表廖崇倫表示,他們已經釋出很大的善意,從要求「撤回課綱」到改為「暫緩課綱」,如果教育部連這麼基本的善意都不願意給,他們只好繼續抗爭下去。
廖崇倫表示,如果教育部先前說的「新舊教科書並行」,完全沒有討論的空間,「暫緩課綱」就是他們的底線。如果立法院召開臨時會達成暫緩課綱的決議,他們就願意討論撤離。
學生代表彭宬表示,如果教育部暫緩課綱,新課綱就沒有法律效力,教育部應該把所有依照新課綱編撰的教科書收回,並編列預算補貼書商損失。如果教育部只願意用補充教材的方式處理,他們不接受,因為根本沒人會看補充教材。
反課綱領導團隊今天上午10時召開記者會,提出兩點聲明,要求國民黨立法院黨團,「要碼簽署朝野協商,要碼表決同意召開臨時會」。以及要求立法院長王金平和國民黨主席朱立倫到抗爭現場,給學生鼓勵。
中國國民黨立法院黨團今天舉行黨團大會決定不支持召開臨時會。立法院長王金平今天說,黨團做成的決議要在談話會處理,因為大家有異議,談話會可能會表決。
抗爭者揚言,如果國民黨「連這麼一點基礎的善意都不給,不排除升級行動,要怎麼方式再討論。」1040804
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/反課綱群眾-暫緩課綱即願討論撤離-030000017.html
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